我发现
老师的教导方式是...
每次只大概的讲一遍
就让我们去做
等到问题出现
她才会清清楚楚的教我们该怎么做
总觉得老师的做法很奇怪又麻烦
“为什么不要一次说出来,却要等到问题出现才说??”
原来她的用意是要我们亲自体验问题的存在
再学会找出解决的方法
在学习方面... ❤
问题是可以解决的
从“挫折”到“正”
那....
在其他方面
问题出现了还能找到解决的方法吗??
错了就错了吗??
“早知道”已经成了定局..........
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